最高分项是课程设计，因为合格的小学教师应该能够根据学生的认知水平和教学目标设计适合的课程。其次是教学资源开发，因为教师需要根据学生的特点和需求开发出相关的教学资源。最低分项是家校沟通，因为家校沟通是教师的工作之一，但它并不是教师的核心专业能力，而且有些教师可能更擅长教学而不是沟通。
人才招聘画像
小学老师企业招聘要求专业能力要求
通用素质要求
最高分项是语言表达能力，合格的从业者能够清晰地表达自己的想法和意见，具备良好的口头和书面表达能力。而最低分项是领导能力，合格的从业者能够管理和领导团队，制定有效的计划和目标，激励和引导团队成员共同完成任务。
性格要求
小学教师这一职业对候选人的性格要求主要集中在稳定型（S）和规律型（C）上。稳定型的个性通常温和友善，能够耐心地与学生沟通互动；规律型的个性则注重细节，能够严谨认真地制定教学计划和安排课堂教学。这两种个性的结合，能够帮助教师更好地完成教学任务，提高学生的学习效果。
知识要求
最高分项是教育心理学知识，这是因为了解学生的心理特点和行为习惯，能够更好地进行教育和教学，提高教学效果。而最低分项是课程评价知识，可能是因为候选人对于课程评价的方法和技巧不够了解，需要进一步学习和提高。
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