职业简介
特殊教育老师是做什么的？职业定义
特殊教育教师是利用特殊教育学、心理学、教育学等知识，结合个别化教育技能和特殊教育教学工具，从事针对儿童、青少年及成年人群中存在学习障碍、身体功能障碍、智力障碍等所需的个别化教育和支持服务工作的人员。他们需要掌握各类特殊教育课程的设计、落实和评估能力，能够根据学生的不同需求和特征，开展个性化的教育工作，以提高学生综合发展水平，促进其全面成长。此外，特殊教育教师还需要具备沟通协调、情感支持等多方面的专业素养，以便更好地与家长、社会资源机构等合作开展工作。
主要工作任务
评估学生的需求和能力水平：特殊教育教师需要对学生进行测试和观察以确定他们的需求和能力水平
制定个性化的教育计划：根据评估结果特殊教育教师需要制定适合每个学生的个性化教育计划
教授和指导学生：特殊教育教师需要在课堂上指导和辅导学生帮助他们克服困难并获得成功
与家长和其他教育专家沟通：特殊教育教师需要与学生的家长和其他相关的教育专家沟通以确保他们共同致力于学生的成功
建立一个支持体系：特殊教育教师需要与其他老师校医心理医生以及社区资源合作以便为学生提供全面的支持
制定个性化的教育计划以帮助学生在课堂上获得成功
提供个性化的辅导和指导帮助学生克服困难并取得进步
与家长和其他教育专家合作确保学生获得最佳的支持和资源
建立一个支持体系以确保学生获得全面的支持
持续评估和修改个性化的教育计划以适应学生不断变化的需求
职业其他名称
工作环境
特殊教育老师的工作环境怎么样？工作时间和强度
工作时长
较长
工作安排
固定
加班频率
偶尔加班
休息时间
法定节假日/无固定节假日
工作场所和工伤防范
常见的工作场地包括 ：
教室（室内），特殊教育机构（室内），学校办公室（室内）。
可能的工伤类型 ：
声带疾病、肌肉骨骼疾病、精神压力疾病
工伤防范建议 ：
注意声音保护，定时休息活动，避免长时间站立和低头操作，加强心理调节和支持。
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